Cocinar con los más pequeños de la casa tiene grandes beneficios: compenetración, tiempo de calidad, generación de actividades, creación de tradiciones… Imagina lograr todo eso con tu pequeño, añadiendo un componente: ¡el inglés!

Practicar juntos recetas en inglés para niños puede ser muy divertido. Tanto padres como hijos aprenden al mismo tiempo, sin mencionar que, como adultos, podemos estar 100% presentes y partícipes en el aprendizaje de nuestros hijos gracias a una actividad que los vuelve más independientes y autosuficientes. Además, se sentirán más seguros para seguir indicaciones y desarrollarán su creatividad.

¿Qué se debe considerar al realizar recetas en inglés para niños?

Básicamente, nos vamos a guiar de las siglas K.I.S.S.: Keep It Short and Simple. En español, estas palabras nos indican que debemos mantener la comunicación corta y sencilla, y esto será muy importante al guiar a los más pequeños en distintas actividades como por ejemplo, realizar recetas en inglés para niños.

Por supuesto que, con el tiempo y de acuerdo a su nivel, los pequeños serán capaces de retar sus capacidades y seguir recetas con instrucciones más complejas. Por el momento, lo que te recomendamos es manejar con ellos un vocabulario básico y, luego de estar seguro de que se sienten cómodos con estas palabras, empezar a probar recetas sencillas y que se puedan hacer en corto tiempo. ¡Continúa leyendo para ver nuestras recomendaciones!

¿Sabías que en Berlitz tus hijos pueden comenzar su aprendizaje de inglés desde los 4 años?

Herramientas útiles en el aprendizaje de recetas en inglés para niños

Como mencionamos arriba, nos vamos a enfocar primero en el vocabulario útil para estas recetas. Por eso, estas son algunas sugerencias de material que podemos crear nosotros mismos, para volver el aprendizaje más visual.


Flashcards Tarjetas de vocabulario
Illustrated books Libros ilustrados
Word maps Mapas de palabras
Interactive digital books Libros digitales interactivos
Educational apps Apps (aplicaciones) educacionales

Estas herramientas visuales son de gran ayuda al momento de aprender nuevas palabras y también para comprender mejor las indicaciones. Además, es buena idea complementarlas con recursos auditivos, como audio libros y otros materiales audiovisuales para profundizar en la pronunciación. También puedes utilizar canciones sobre alimentos y juegos de memoria

Vocabulario básico para preparar recetas en inglés para niños

Utilizando flashcards o mapas de palabras, como mencionamos anteriormente, puedes practicar con tus hijos estos grupos de palabras. Te recomendamos ir por temas o tipos de palabras, para que los niños puedan memorizar y practicar la asociación por concepto.

Grupo 1:

Verbos/acciones para recetas en inglés

pour verter
measure medir
bake hornear
cook cocinar
slice cortar en rodajas
stir revolver
add añadir/agregar
mix mezclar
grease engrasar
toast tostar
fill llenar
season sazonar
preheat precalentar
baking sheet bandeja para hornear

Grupo 2:

Utensilios para recetas en inglés

spoon cuchara
measuring spoon cucharas medidoras
mixing bowl tazón para mezclar
fork tenedor
knife cuchillo
blender licuadora
microwave microondas
oven horno
cupcake tin molde para cupcake
ladle cucharón
pan sartén
pot olla
cutting board tabla de cortar/picar
cup taza
blender licuadora
glasses vasos
dishes platos

Descubre más vocabulario sobre utensilios de cocina en inglés junto a Bret & Liz:

Recetas en inglés para niños: ¡descubre las más fáciles de preparar!

A continuación, te dejamos 3 recetas en inglés para niños, cada una con su traducción respectiva. ¡Puedes elegir una por semana para prepararla junto a tus pequeños y así practicar el inglés!

RECIPE 1: Easy Fruit Smoothie (smoothie/batido de frutas)

  • 1 banana (1 plátano)
  • 1 cup strawberries (1 taza de fresas)
  • ½ cup yogurt (½ taza de yogurt)
  • ½ cup milk (½ de leche)
  • 1 tablespoon honey (1 cucharada de miel, opcional)

Instructions (instrucciones)

  • Prepare fruit: peel the banana and clean the strawberries. / Prepara la fruta. Pela el plátano y limpia las fresas.
  • Combine ingredients: put the banana, strawberries, yogurt and milk into a blender. / Combina los ingredientes: coloca el plátano, las fresas, el yogurt y la leche en la licuadora.
  • Add sweetener: if you want, add 1 tablespoon of honey. / Agrega endulzante: si deseas, añade 1 cucharada de miel.
  • Blend everything until smooth. / Licúa todo hasta que esté suave.
  • Serve: pour the smoothie into glasses and enjoy! / Sirve: vierte el smoothie/batido en vaso, ¡y disfruta!

RECIPE 2: No-bake cookies (galletas sin hornear)

  • 1 cup quick oats (1 taza de avena)
  • ½ cup peanut butter (½ taza de mantequilla de maní)
  • ½ cup honey (½ taza de miel)
  • ¼ cup cocoa powder (¼ taza de cocoa en polvo)
  • 1 teaspoon vanilla extract (1 cucharada de extracto de vainilla)

Instructions (instrucciones)

  • Mix ingredients: in a bowl, combine the oats, the peanut butter, honey, cocoa powder, and the vanilla extract / Mezcla los ingredientes: en un tazón, combina la avena, la mantequilla de maní, la miel, la cocoa en polvo y el extracto de vainilla.
  • Stir together: mix everything until well combined / Revuelve y mezcla todo hasta que quede bien combinado.
  • Shape cookies: spoon small amounts of the mixture onto a plate or baking sheet / Dar forma a las galletas: con una cuchara, coloca pequeñas cantidades de la masa en un plato o bandeja para hornear.
  • Chill: place the plate in the refrigerator for about 30 minutes to set / Deja el plato en el refrigerador por 30 minutos.
  • Enjoy: once they are firm, enjoy! / Una vez que estén firmes, ¡a disfrutar!

Esperamos que este vocabulario y recetas ayuden en el aprendizaje de inglés de tus pequeños. Recuerda que en Berlitz tenemos programas especializados para niños, que se acomodan a sus horarios de clase y que los impulsarán en sus estudios, abriéndoles las puertas del mundo globalizado. Conoces nuestro programa anual extracurricular, disponible desde los 5 hasta los 17 años, en el que tu hij@ irá avanzando en el dominio del idioma en clases 100% participativas y completamente impartidas en el idioma objetivo.